Українська мова та література
Посилання на відеорезюме вчителя української мови та літератури Гунич О.В.
1.
|
Номінація (оберіть необхідне)
|
Українська мова та
література
|
2.
|
Прізвище, ім’я, по батькові (вписується повністю,
без скорочень)
|
Рябоконь Ольга
Вікторівна
|
3.
|
Стать (оберіть необхідне)
|
Жіноча
|
4.
|
Дата народження (дд/мм/рррр)
|
30.04.1989
|
5.
|
Домашня адреса з поштовим індексом
|
Кіровоградська обл.,
Благовіщенський р-н, м. Благовіщенське, вул. Промислова, 40 кв. 2.
26400
|
6.
|
Мобільний телефон
|
0966253983
|
7.
|
Власна електронна пошта
|
|
8.
|
Посада
|
Учитель української мови та
літератури
|
9.
|
Найменування навчального
закладу відповідно до статуту, телефон з кодом, електронна адреса
|
Грушківський навчально-виховний
комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний
заклад» Благовіщенської районної ради Грушівський НВК;
(05259)2-71-30;
|
10.
|
Область, де знаходиться навчальний
заклад
|
Кіровоградська
|
11.
|
Район або ОТГ, де
знаходиться навчальний заклад
|
Благовіщенський
|
12.
|
Найменування населеного
пункту, де знаходиться навчальний заклад
|
Грушка
|
13.
|
Тип населеного пункту, де знаходиться навчальний
заклад (оберіть необхідне)
|
Село
|
14.
|
Тип навчального закладу (оберіть необхідне)
|
Навчально-виховний
комплекс
|
15.
|
Чи вивчається у Вашому навчальному закладі
поглиблено предмет, який Ви викладаєте?
|
|
так
|
||
ні
|
+
|
|
16.
|
Педагогічний стаж
|
7
|
17.
|
Кваліфікаційна категорія
(оберіть необхідне)
|
Спеціаліст другої категорії
|
18.
|
Педагогічне звання (оберіть необхідне)
|
-
|
19.
|
Інше педагогічне звання (за наявності)
|
-
|
20.
|
Науковий ступінь (за наявності)
|
-
|
21.
|
Державні нагороди, відзнаки Верховної Ради
України, Кабінету Міністрів України, відомчі заохочувальні відзнаки (рік
нагородження)
|
-
|
22.
|
Посилання на профіль в освітній мережі для
вчителів Майкрософт
|
-
|
23.
|
Посилання на відеорезюме
|
|
24.
|
Посилання на Інтернет-ресурси, де ви представлені
(за наявності)
|
Інформаційна картка
учасника І (районного) туру
всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»
у номінації «Українська мова та література»
|
Прізвище, ім’я, по
батькові
|
Рябоконь Ольга
Вікторівна
|
|
Місце роботи
(найменування навчального закладу відповідно до статуту)
|
Грушківський
навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» Благовіщенської районної ради Грушівський НВК
|
|
Посада
|
Вчитель української мови
та літератури
|
|
Освіта (найменування
вищого навчального закладу, рік закінчення навчання)
|
Уманський державний
педагогічний університет імені Павла Тичини, 2011
|
|
Самоосвіта (за останні 5
років; очна, дистанційна форма; рік проходження та найменування освітніх
програм, курсів, тренінгів тощо)
|
Участь у семінарах,
вебінарах. «Хмарні технології на уроках української мови та літератури»,
2016; «ЗНО з української мови та літератури 2017», 2016 і т. д.
|
|
Загальний стаж роботи
|
7
|
|
Педагогічний стаж
|
7
|
|
Стаж роботи у даному
навчальному закладі
|
7
|
|
Кваліфікаційна категорія
|
Спеціаліст ІІ категорії
|
|
Звання
|
-
|
|
Педагогічне кредо
|
Вчитель – не
той, хто вчить, а той, у кого вчаться.
|
|
Я – педагог і
особистість
|
|
|
Портрет учителя:
яким, на Вашу думку, є
сучасний учитель;
які риси сучасного
учителя притаманні особисто Вам;
як Ви бачите перспективи
розвитку освіти в Україні?
|
Сучасний учитель повинен бути доброзичливим,
комунікабельним, компетентним та
всебічно розвиненим. Сучасний учитель повинен уміти зацікавити учнів з першої
хвилини уроку та втримувати їх увагу до його завершення, а для цього у нього
має бути величезний запас різноманітних цікавих та захоплюючих методів та
прийомів роботи.
Прагну розвинути у собі
усі вищезазначені якості, завжди бути цікавою для учнів та зробити свої уроки змістовними і пізнавальними.
Думаю, що завдяки
Концепції нової українсьої школи, ми зможемо піднести українську освіту на
якісно новий рівень. Компетентності, які вчителі мають розвинути у своїх
учнях, повинні посприяти їм у побудові
майбутнього життя. А допомогти учням стати успішними, щасливими
людьми, на мою думку, - головне завдання будь-якого вчителя.
|
|
«Родзинки» досвіду:
у чому полягає Ваша
педагогічна ідея/новація/розробка;
які педагогічні
технології, методи та форми Ви використовуєте у навчально-виховному процесі;
|
У своїй педагогічній
практиці використовую вітагенні технології. Прийоми: «актуалізація
вітагенного досвіду», «аналогій»,
«ретроспективного аналізу», «історичної синхронізації», «натхнення».
Готова поділитися з
колегами своїми надбаннями по даній темі.
|
|
Кроки до майстерності:
які Ваші основні
досягнення;
чим Ви пишаєтеся;
чого прагнете навчитися?
|
Пишаюся своїми головними
надбаннями – успіхами учнів.
Прагну навчитися новим
технологія, методам навчання.
|
|
Знай наших!
Що, на Вашу думку, є
запорукою успіху в конкурсі «Учитель року»? Які Ваші очікування від конкурсу?
|
Методична вправність,
компетентність, впевненість в собі – запорука успіху на конкурсі.
|
|
За лаштунками:
хто підтримує Вас на
шляху до перемоги;
які особистісні якості
допомагають Вам досягати мети;
які Ваші захоплення
(хобі)?
|
Колеги, рідні.
Наполегливість,
впевненість у власних силах.
Вишивання, в’язання.
|


Комментариев нет:
Отправить комментарий