УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА




Українська мова та література



        Посилання на відеорезюме вчителя української мови та літератури Гунич О.В.



1. 
Номінація (оберіть необхідне)
Українська мова та література
2. 
Прізвище, ім’я, по батькові (вписується повністю, без скорочень)
Рябоконь Ольга Вікторівна
3. 
Стать (оберіть необхідне)
Жіноча
4. 
Дата народження (дд/мм/рррр)
30.04.1989
5. 
Домашня адреса з поштовим індексом
Кіровоградська обл., Благовіщенський р-н, м. Благовіщенське, вул. Промислова, 40 кв. 2.
26400
6. 
Мобільний телефон
0966253983
7. 
Власна електронна пошта
8. 
Посада
Учитель української мови та літератури
9. 
Найменування навчального закладу відповідно до статуту, телефон з кодом, електронна адреса
Грушківський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Благовіщенської районної ради Грушівський НВК;
(05259)2-71-30;
10.  
Область, де знаходиться навчальний заклад
Кіровоградська
11.  
Район або ОТГ, де знаходиться навчальний заклад
Благовіщенський
12.  
Найменування населеного пункту, де знаходиться навчальний заклад
Грушка
13.  
Тип населеного пункту, де знаходиться навчальний заклад (оберіть необхідне)
Село
14.  
Тип навчального закладу (оберіть необхідне)
Навчально-виховний комплекс
15.  
Чи вивчається у Вашому навчальному закладі поглиблено предмет, який Ви викладаєте?

так

ні
+
16.  
Педагогічний стаж
7
17.  
Кваліфікаційна категорія (оберіть необхідне)
Спеціаліст другої категорії
18.  
Педагогічне звання (оберіть необхідне)
-
19.  
Інше педагогічне звання (за наявності)
-
20.  
Науковий ступінь (за наявності)
-
21.  
Державні нагороди, відзнаки Верховної Ради України, Кабінету Міністрів України, відомчі заохочувальні відзнаки (рік нагородження)
-
22.  
Посилання на профіль в освітній мережі для вчителів Майкрософт
-
23.  
Посилання на відеорезюме
24.  
Посилання на Інтернет-ресурси, де ви представлені (за наявності)

Інформаційна картка
учасника І (районного) туру
всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»
у номінації «Українська мова та література»
Прізвище, ім’я, по батькові
Рябоконь Ольга Вікторівна
Місце роботи (найменування навчального закладу відповідно до статуту)
Грушківський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Благовіщенської районної ради Грушівський НВК
Посада
Вчитель української мови та літератури
Освіта (найменування вищого навчального закладу, рік закінчення навчання)
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, 2011
Самоосвіта (за останні 5 років; очна, дистанційна форма; рік проходження та найменування освітніх програм, курсів, тренінгів тощо)
Участь у семінарах, вебінарах. «Хмарні технології на уроках української мови та літератури», 2016; «ЗНО з української мови та літератури 2017», 2016 і т. д.

Загальний стаж роботи
7
Педагогічний стаж
7
Стаж роботи у даному навчальному закладі
7
Кваліфікаційна категорія
Спеціаліст ІІ категорії
Звання
-
Педагогічне кредо
Вчитель – не  той, хто вчить, а той, у кого вчаться.
Я – педагог і особистість
Портрет учителя:
яким, на Вашу думку, є сучасний учитель;
які риси сучасного учителя притаманні особисто Вам;
як Ви бачите перспективи розвитку освіти в Україні?
 Сучасний учитель повинен бути доброзичливим, комунікабельним,  компетентним та всебічно розвиненим. Сучасний учитель повинен уміти зацікавити учнів з першої хвилини уроку та втримувати їх увагу до його завершення, а для цього у нього має бути величезний запас різноманітних цікавих та захоплюючих методів та прийомів роботи.

Прагну розвинути у собі усі вищезазначені якості, завжди бути цікавою для учнів та зробити свої  уроки змістовними і пізнавальними.

Думаю, що завдяки Концепції нової українсьої школи, ми зможемо піднести українську освіту на якісно новий рівень. Компетентності, які вчителі мають розвинути у своїх учнях, повинні посприяти їм у побудові   майбутнього життя. А допомогти учням стати успішними, щасливими людьми, на мою думку, - головне завдання будь-якого вчителя.
«Родзинки» досвіду:
у чому полягає Ваша педагогічна ідея/новація/розробка;
які педагогічні технології, методи та форми Ви використовуєте у навчально-виховному процесі;
яким досвідом Ви готові поділитися з колегами?
У своїй педагогічній практиці використовую вітагенні технології. Прийоми: «актуалізація вітагенного досвіду», «аналогій»,  «ретроспективного аналізу», «історичної синхронізації», «натхнення».
Готова поділитися з колегами своїми надбаннями по даній темі.
Кроки до майстерності:
які Ваші основні досягнення;
чим Ви пишаєтеся;
чого прагнете навчитися?
Пишаюся своїми головними надбаннями – успіхами учнів.
Прагну навчитися новим технологія, методам навчання.
Знай наших!
Що, на Вашу думку, є запорукою успіху в конкурсі «Учитель року»? Які Ваші очікування від конкурсу?
Методична вправність, компетентність, впевненість в собі – запорука успіху на конкурсі.

За лаштунками:
хто підтримує Вас на шляху до перемоги;
які особистісні якості допомагають Вам досягати мети;
які Ваші захоплення (хобі)?
Колеги, рідні.
Наполегливість, впевненість у власних силах.

Вишивання, вязання.



Комментариев нет:

Отправить комментарий